Пустун і пустощі

Пустун і Витівка

- Чи не пов'язана пустощі Дитину з його розвитком?

Як бути з пустунка?

Розвиток є процес вдосконалення. Воно відбувається через подолання труднощів. Якщо в даний момент в дитини прокинулася та чи інша група природних можливостей, то вона потребує в русі і труднощі.

Що таке пустощі, і хто є пустун?

Якщо дивитися на пустощі Дитину з точки зору нашого спокою і заклопотаності, щоб він щось не нашкодили і не нашкодив самому собі, то витівка для нас буде (як пояснюють словники): пустощі, своевольнічанье, протиприродне і легковажне дію.

Але якщо ж подивитися на пустощі Дитину з точки зору руху його природних можливостей до вдосконалення, то слово «пустощі» нам дуже сподобається. Воно означатиме: вловлювати вчинене, прагнути до досконалості. Витівка ще тим прекрасна, що в ній багато творчості. Пустун розвиває себе, облаштовуючи оточення, він переробляє умови середовища. Витівка є прояв мудрості дитинства, пустун - двигун життя. Пустун вторгається в завтрашній день, залучаючи його в сьогоднішній. Він сам завищує планку свого розвитку до максимального рівня. Пустуни - майбутні творці життя у всіх її різноманітних проявах: в культурі, науці, в мистецтві, в політиці, в економіці, в громадській діяльності. Вони облаштовують, перебудовують, оновлюють життя людей; вони - еволюційна сила планети.

І яка нудьга запанувала б у вихованні, якби не було пустунів. Там, де немає пустунів, там, де діти тільки свідомі, врівноважені, там і немає виховання, але не буде і педагогічної творчості. Якщо наш Дитина урівноважений, слухняний, спокійний і з легкістю підпорядковується всім нашим вимогам, то нехай це нас не радує; нам краще було б вважати це неприродним проявом і шукати шляхи, щоб зробити його пустотливим. Може бути, пора, щоб ми самі - вихователі - теж навчилися пустувати разом з Дитиною, щоб дати йому можливість стверджувати свої природні дари.

Так що - дайте дітям пустувати.

Але нам потрібно буде:

- пильно спостерігати за Дитиною, коли він пустує, щоб відразу допомогти уникнути небезпеки і щоб

- пустощі не перейшла в безцеремонність і зухвалість по відношенню до інших, не обмежувала їх;

- надійно заховати і прибрати з середовища предмети, які можуть провокувати його (сірники, запальнички, ножі, вогнепальну зброю), або боїмося, що він їх зламає;

- раз у раз пустувати разом з Дитиною, влаштовувати єралаш;

- спрямовувати енергію пустощі на благі діяння.

Нам не варто обурюватися і, тим більше, гніватися, якщо все ж щось трапиться, і він щось нашкодили, щось зламає. Тільки допоможемо йому, щоб в ньому народилося почуття жалю. Але будьте впевнені: його праця і творчість в майбутньому стократно відшкодує збитки від витівки.

Є ще одна цінність дитячих пустощів. Пам'ять про своє дитинство ми зберігаємо через свої витівки. Вони теж встановлюють в нашій пам'яті моральний клімат. Нам сумно і радісно згадувати про них. А інший раз розкажеш своєму Дитині, своїм внучатам про своє дитинство, про свої витівки дитинства і побачиш, як вони розвеселяться і будуть приставати: «Розкажи ще!»